發布日期：2024/4/16 16:32:10
什么是輔導？
輔導就是教別人干活，是溝通中一種特殊類型，比如常見的培訓帶人、傳授手藝，糾正動作等等。
很多人覺得不到別人教會了徒弟，餓死了師傅，但是請你從另一個角度思考，上級是怎樣看待輔導的呢？當然是希望你把自己的能力傳承下去，讓組織發光發大，很多時候上級讓你帶新人，不僅是給你布置輔導任務，更是考察你的人品，如果你有能力帶好新人，這個新人越來越好，那么就相信你能夠管理好這個組織，能夠勝任更大的職位，如果你連一個人都輔導不好，那么領導還會讓你去更大的職位嗎？所以如果未來你想擔任更重要的崗位，除了本身的業績，一定要加強自身的輔導能力。
??輔導別人有一個重要的注意事項，就是教別人行動的方法，不是去教價值觀。
1、植入目標，輔導別人之前一定要了解清楚對方真正想要的，對方的需求和目標，這是一個正向拉力，這樣才能更好的輔導。不是你不對，我來教你；而是你可以更好，為了你的目標，我來教你，達成我們的目標，這樣才能有助于輔導工作的開展。
2、發現盲區，就是要發現對方能力的盲區，發現對方具體哪里不行，哪個方面比較薄弱，一定要注意這個盲區，不是你自己主觀判斷的，而是他在具體的行動當中發生的。有一個方法就是我做你看、你做我看，先教你做，完了之后你再做給我看，我在他做事情的時候發現他那里卡住了，這個就是他的盲區，然后對此有針對性地給予輔導，這樣的效果才會好。
當你在觀察發現別人出現的問題的時候，你要默認對方是不懂，不會而不是他的意愿和態度出了問題，從善意的角度出發，那你的輔導更加的純粹和聚焦。
3、實戰演習，就是在實際的工作中進行演練，在演練的時候你要分清楚輔導是你的責任，但是活兒是對方的，不能把對方的活干完，一定要讓自己動手完成。演練完之后我們可以打開一個結界，可以是時間結節，今天你的工作完成之后，我們花點時間來做一個復盤；也可以是空間結界，等一下你完成這個工作之后我們到會議室來討論一下。為什么需要設置結界呢？因為輔導是以成長為目標的，所以你一定要讓對方知道在能力上的成長，喚起對方的注意力關注成長。
魯先生
